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（中央社記者林思宇台北1日電）教育部長蔣偉寧今天表示，念國小四年級的小兒子學習很愉快，但是會問他「什麼時候可以用ipad（上課）」；數位學習是未來教育學習主要趨勢，他會嚴肅看待，讓學習沒有國界。

蔣偉寧上任3週，今天下午首度接受媒體聯訪，教育部一級官員列席。媒體記者關注兼具家長身分的蔣偉寧，是否從孩子那得到改變教育各面向的意見。

蔣偉寧有兩個小孩，分別就讀高中和國小，他坦言這段期間和兒子的見面時間少很多，週末也不見得有空，所以兩個孩子並沒有特別向他反映什麼意見。

不過，現在念小學四年級、正在「快樂學習」的兒子曾一直問他，「什麼時候可以用ipad？」意思是說有沒有機會用平板電腦上課學習。

蔣偉寧說，由此反映出未來教育數位學習是主要趨勢。他說，美國麻省理工學院、史丹佛大學等都有數位學習，甚至透過數位學習授予學位，教育競爭已經跨越邊界，要用數位方式進行教育，並在全世界吸引好學生，這是要面對的挑戰。

數位化是努力的方向，蔣偉寧說，韓國投下鉅額要做數位學習，大陸也投入幾千億人民幣在做，事實上台灣現在已經有數位學習國家型計畫，所以台灣在實驗性質方面是領先的。

蔣偉寧說，台灣有聯合大學系統（交通大學、清華大學、中央大學、陽明大學）推動開放式課程，但現有課程並不多，台灣IT產業發達具有優勢，教育部會嚴肅看待數位學習趨勢，並將數位學習發展作為高教向外推廣的基礎，讓學習沒有國界，也將鼓勵各大學推廣數位課程，並研擬進一步授予學分。1010301

（中央社記者陳至中台北21日電）淡水3所大專校院民國99年起合作開設學程，混和數位遠距教學與面授方式，讓學生選課更多元。這套模式將推廣至9校。

淡江大學、真理大學、聖約翰科技大學都位於新北市淡水區，各有特色和優勢。3校於99年起在教育部「大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫」的補助下，合開數位學程。淡江負責華語文，真理負責觀光旅遊，聖約翰科大開設動漫畫創意課程，每年約有20門課，3年來累積修課人次達1197人次。

教育部資訊及科技教育司指出，數位學程的特色，在於透過線上學習，打破學校疆域，學分互相認可。目前這模式將擴大推廣到中原、東華、銘傳、實踐、元培科大、東南科大等6校，形成9校聯盟。

未來9校開設的數位學程，學生不需繳交額外的學分費，就能線上修課，且學分還能納入畢業學分計算，吸引力十足。教育部打算讓這套模式，推展到台灣其他區域。1020521

〔自由時報記者楊菁菁／高雄報導〕數位商機在高雄引爆！「二○一二高雄數位內容新興創業論壇」吸引二百多名數位內容產業業者及相關科系學生參加；副市長李永得表達市府對數位產業發展的支持與願景，三年內會釋出數千個工作機會，歡迎新世代數位文創人才回到高雄家鄉。

李永得強調，高雄正在蛻變，市長陳菊非常重視高雄數位軟體產業發展，台灣現有半數以上國片在高雄取景，未來希望更多人將高雄在地故事拍成電影，市府將以電影產業為先鋒，延伸發展相關數位文創產業。

最鮮明的案例就是駁二藝術特區，除了藝文展覽活動頻繁，已經有多元文創產業投資進駐，包括R&H、兔將、智崴、SCET等國內外知名數位團隊。相較台北華山，高雄駁二特殊之處在於「產業群聚效益」，未來數位人才需求大，年輕人將有更多展現的機會。

之初創投合夥人林之晨以輕鬆詼諧方式，與聽眾分享亞洲與台灣目前數位內容發展現況及未來機會。他說，發展數位網絡的關鍵是人才和know-how（知識訣竅），成功的創意之初在於理想，而非以致富為出發點，很樂見高市府起頭，為數位創意業者打造友善的環境，數位產業發展是長達十幾二十年的大工程，他希望政府持續堅持，才能見證最後的豐碩成果。

經發局說明，高雄未來將帶動數位內容產業聚落成形，推動高雄產業轉型，並以年輕人為就業主力、腦力密集的產業結構發展，打造高雄成為亞太數位內容產業重鎮。

（中央社記者鄭景雯台北9日電）台北當代藝術館新登場的年度特展「心動EMU」，以台灣近10年的數位藝術發展為脈絡，再現數位環境。

藝術圈自1980年代興起數位科技創作風潮，運用錄像、燈光、聲音、電腦軟體與網路等新興媒材，為藝術創作開啟更多可能性。

台北當代藝術館即日起至11月11日展出的「心動EMU」特展，不只有擅長數位媒材創作的藝術家參展，也邀請到應用非數位媒材創作的藝術家，讓2種類型的藝術家在展場內互動對話，呈現台灣近10年的藝術發展與脈絡。

「心動EMU」特展由策展人黃建宏與張晴文共同策劃，邀集28名台灣當代藝術家參展，在展場規劃上，刻意將台北當代藝術館古蹟空間打造成充滿無限想像的航道，以數位和非數位的作品穿插呈現，讓參觀民眾體驗兩造之間的對應關係。

這次參展的多名年輕藝術家，除了深受數位時代影響，也不約而同藉由作品反映對當下時事的關注，並探討社會公眾議題。

包括陳敬元的「牛」，是他對於喧騰一時的美牛進口事件看法；廖建忠則以裝置作品「怪手」，傳達對都市開發的不解、恐懼與悲觀；吳其育也透過錄像創作「一號與狗」，暗喻目前社會上對於核能議題激辯失焦的短路狀態。1010909

平板電腦是現代人廣泛使用的數位工具，在澳洲，這個數位工具取代課本，成為小學生最新的閱讀用品，澳洲政府大力投資24億澳幣，合台幣將近700億，購置最新電腦及其他IT設備產品，澳洲小學生不再需要揹著許多書本跟厚重書包上學，只要一台平板電腦就可以學習，上學變得輕鬆又好玩。

每個小朋友人手一台平板電腦，不停的在螢幕上滑啊滑的，澳洲政府大力推廣的數位學習教育，在澳洲小學看到了成效。小學生：「這讓學習變得有趣。」

小學生：「這真的很有趣，在平板電腦上完成課堂任務跟活動。」

老師：「這代表你連結到學校的無線網路。」

不再是枯燥乏味的傳統黑板課堂教學，小朋友個個聚精會神，上課超專心，這是澳洲政府大手筆投資24億澳幣，合台幣將近700億，打造的數位學習環境。老師：「真實生活中，人們多數會使用這類的(行動)裝置，這只是讓學校教學，更貼近真實世界的一步。」

學生家長：「剛開始，我以為小朋友會在學校整天只是玩遊戲，或偷偷上臉書，但情況並非如此。」

澳洲推廣利用平板電腦工具進行數位教學，一開始也讓家長質疑小朋友會不會沉迷網路遊戲，但是實施之後，獲得家長跟教師的大力支持。

學生家長：「我真的覺得它(數位教學)可以增強部分學習，例如透過不同媒體，可以學習拼音、寫作等，一旦他(學童)喜愛，也可增強傳統學習。」

不需要揹著許多書本跟厚重的書包，現在只要一台平板電腦，就能夠取代課本，讓小朋友覺得上學好玩又輕鬆，澳洲的數位學習教育，成為增加學童學習興趣的特效藥。

總統馬英九今(27)日表示，數位生活成為全民生活的權利，4G釋照只是其中一環，今年底將釋出4G執照，希望打造台灣成為數位生活科技島，為無線通訊產業帶來新契機，讓民眾可享受更高品質的網路應用服務。

2013科技論壇「行動生活‧生活行動」高峰論壇，今(27)日在台北國際會議中心登場，今年是台灣4G起飛元年，因此，議題聚焦在台灣行動寬頻發展。馬總統首次公開宣示台灣的4G發展政策。

馬總統說，今年4月世界經濟論壇公布的全球網路相關評比，中華民國名列全球第10、亞洲第2，行動電話覆蓋率全球第1，這表示台灣在行動通訊的基礎建設有良好結果。

馬總統說，政府正積極建構高速行動寬頻網路，推動數位匯流，而釋出4G執照，把台灣打造成為數位生活的科技島。台灣因應新的數位時代來臨，推動數位台灣、行動台灣、智慧台灣計畫，其中，智慧台灣是愛台12項建設重要部分，在數位化與行動化基礎上強調應用服務的導入與推廣，以提升國家整體智慧的資本，增強台灣軟實力。

馬總統說，政府還要運用雲端科技，創造智慧新生活，讓民眾有感。政府已推出10個讓民眾有感的雲端運用，包括警政雲、食品雲、健康雲、防救災雲等，希望讓數位生活成為國民基本權利，並搭配行動網路、行動應用，讓台灣成為數位科技島。

推動數位學習，教育部設置「數位學習服務平臺」，並委託多所大學研發大學通識課程數位教材，提供師生上課使用，目前有6門數位通識課程上線，讓老師上課內容更豐富多元，本周出刊的教育部電子報列為主題深入報導。

教育部建置的「數位學習服務平臺」整合相關資訊，提供大專校院、中小學及偏遠鄉鎮數位機會中心共同開設課程。其中，教育部委託多所大學進行通識課程數位教材設計，提供給全國大專校院老師使用，讓通識課的上課內容更豐富多元，目前已完成「資訊素養與倫理」、「圖書資訊應用」、「資訊法律」、「環境變遷與永續發展」、「生命文化」及「健康與生活」等6門數位通識課程，開發290小時自學教材，有128個單元讓老師參考引用，老師可彈性調整教材單元與內容份量，學生則透過自學完整的模組，增加學習的深度與廣度。教育部從98年起推廣，協助各大專校院利用已開發教材開設數位通識課程，101學年度核定28校73門教師課程獲得補助，修課人數超過4千500人，預計明（102）年6月修課人數累計到1萬2千多人。

教育部電子報「校園papago」單元的國中活化教學列車系列報導，本周介紹臺北市立龍山國中自然科鄭志鵬老師分享活化教學理念，透過「多元教學策略」，帶領學生從生活發現問題，體驗當科學家的樂趣，讓學生主動經由觀察、規劃實驗解決問題、研究發表和討論思辯過程，學習自己找出問題的答案，培養學生主動探索科學的奧秘。

圖為：教育部配合開發的「大專校院通識課程」數位教材網站，舉辦「環境變遷與永續發展」課程教師工作坊，請專家講解生態。(照片來源：教育部電子報)

工商時報【台北訊】

「數位家庭」近幾年不斷被談論，尤其在新開發建案中，強調為豪宅基本配備。楊龍資通多年來專注於數位家庭系統研發、生產與市場營銷，從大型建案至小戶數建案皆推展智慧建築設計規劃施作建置到售後服務，提供完整多元化服務。

楊龍資通產品涵蓋網路型數位家庭主機、RF無線家電燈控系統、居家保全對講、e-Home數位家庭控制系統等多項產品。近期推出e-Home數位家庭產品更有其多功能運用、整合性強及價格合理等特色，獲得中華電信青睞，成為中華電信ICT建商專案合作廠商。

楊龍資通近期更投入研發Android系統平台及相關應用程式軟體（APP），結合雲端機制提供給消費者更完整、便利的數位家庭加值服務環境。此系統產品將顛覆傳統居家保全、對講、數位家庭系統架構。現有系統往往局限於特定地點、設備，操作對講保全或控制家電設備。但採用Android 系統將可結合智慧型手持設備，讓隨身3C產品升級為居家對講機，輕鬆與訪客或管理中心做影音對講；亦可轉換為數位家庭遙控器，便利操作家中燈光、電器用品，真正達到「數位科技、享受生活」的e-Home數位家庭生活。

另一方面，楊龍資通估算國內社區成屋市場每年更新對講系統數量約為40至50萬戶，產值每年約新台幣20至30億元，是新開發建案4倍（戶數計）以上。舊大樓多因線路老舊而需要更新，但受限於住戶內線路更新不易，造成施作困難，成本提高，使得一般社區更新因費用考量而卻步。楊龍資通有鑑於此，以多年實務經驗研發施作簡易之系統。讓舊社區對講更新簡易及具有使用壽命長之特色。現今國內已完工最大社區約為1,500戶之社區。

楊龍資通本著「數位科技、享受生活」的理念，持續維持運用科技帶領居家生活便利的信念。